10月11日上午，黃山旅游管理學(xué)校項文忠副校長為全體師生上了一堂生動的思政課，主題是：做一個有高尚品格修為的黃旅人。
老師、同學(xué)們：大家上午好！
高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)，能最大限度地展現(xiàn)出人的價值，也能給人最持久、最深沉、最有力量的影響。高尚的品格修為是你們這些青年人的立身之本，也是你們將來形成錚錚鐵骨、剛強不屈的性格的內(nèi)在基礎(chǔ)。
什么是好的品格修為？如何形成一個人好的品格修為呢？這里不想和大家講大道理。就從我天天看到的在座的孩子們的日常表現(xiàn)來和大家說說。
好的品格修為其實沒那么復(fù)雜。從你們拎著包走進(jìn)黃旅我們成為一家人開始的那一刻起就能看的見體會的到。你進(jìn)門按照要求安靜的掃碼登記、見到老師和長輩能問好、走在這美麗的校園不亂扔亂丟、上課認(rèn)真聽講按要求管理好手機、看見同學(xué)有困難你主動幫助、食堂就餐能主動排隊按時就餐不吃零食、宿舍不打鬧按時就寢、不抽煙不喝酒、遵守校規(guī)不叫外賣、周末上街做一個文明的人、堅持鍛煉強壯體魄等等。其實好的品格修為就在你們的日常生活里，就在你們平時的一舉一動里，就在你們平時的言談舉止里。
孩子們，這些都是我天天看見的你們。做到這些你就是一個有品格有修為的孩子。這些難做到嗎？對于大多數(shù)黃旅的孩子們來說都能做到，但是這些看似簡單的日常事物對我們黃旅少數(shù)孩子來說真的很難。
孩子們，世俗的眼光往往把我們這些中專生都把自己貼上不愛學(xué)習(xí)、愛打架、談戀愛、愛抽煙的壞標(biāo)簽，甚至我們成立“壞孩子”的代名詞。其實每當(dāng)看見有些孩子抽煙、打架我心里真的很難受，難道你們真的是壞孩子？真的是不可救藥的人？不是，絕對不是！有些孩子很孝順爸媽，放假回家能幫助爸媽做大量的事；有些孩子積極為同學(xué)服務(wù)，幫助老師和學(xué)校做好日常管理工作，他們樂于奉獻(xiàn)積極工作；有些孩子很懂得感恩，他們很尊重老師和長輩，你們的一句“老師好”，能讓我們感動很久；有些孩子很能吃苦，他們利用暑假打工幫助家庭減少壓力；還有些孩子來到黃旅發(fā)奮圖強，刻苦學(xué)習(xí)，考到了自己理想的大學(xué)，圓了自己夢寐以求的大學(xué)夢。所以，在老師的眼中，你們個個都是好孩子！
老師、同學(xué)們：《禮記大學(xué)》中說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”學(xué)校和老師的根本任務(wù)是立德樹人，重在引人以大道、啟人以大智、育人以大德，教育引導(dǎo)學(xué)孩子不斷形成健全的人格、高尚的品格、純良的性格。希望同學(xué)們，要把學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問統(tǒng)一起來，特別是把學(xué)會做人放在第一位，而且要作為一輩子的事情，讓我們從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富營養(yǎng)，努力做一個有品格修為的黃旅人。
