為進一步落實教育部等十七部門印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》等文件精神，加強學生心理健康教育工作，切實提升各校園學生心理健康工作骨干隊伍能力水平。11月16日，2024年黃山區(qū)心理健康教師培訓班在黃山旅游管理學校順利開班。全區(qū)各校園分管負責人和專兼職心理健康教師共96人參加培訓。
開班儀式強調，學生的成人成才與心理健康教育工作是密不可分，要樹立健康第一的教育理念，提升專業(yè)水平，增強心理健康教育的實效性，為學生的健康成長提供更加堅實的保障。要求全體參訓學員要提高認識，增強責任感，認真學習，提升專業(yè)能力，學以致用，服務學生成長。
教育學碩士研究生，國家二級心理咨詢師、兒童發(fā)展教育指導師、中-加國際情緒管理師、國家繪畫心理分析師、家庭教育指導師、黃山學院應用心理學專業(yè)教師王雅麗作“兒童常見心理問題與沙盤游戲輔導”專題培訓。培訓從“對心理健康的理解是什么？身邊有沒有棘手的學生？處理的過程有沒有什么困惑？”這三個問題入手，結合當前學生心理健康問題，通過案例分析學生心理健康工作的難點，提出了實際有效的溝通處理和引導的方法，具有實踐指導意義和操作性，參訓學員深受啟發(fā)。
本次培訓由黃山區(qū)教育局主辦、黃山教師進修學校承辦。此次培訓分為自主研修、集中培訓、返崗研修、綜合考核四部分。學員們聆聽了精彩的專家培訓講座后，將進入返崗研修階段。
初審：孟 娟
復審：黃 卉
編輯：張 冬
終審：黃德勝
